Begeleide intervisie voor jeugd- en gezinsprofessionals
HBO • Bijeenkomsten • 12u
Training (basis) beroepscode, ethiek en tuchtrecht
HBO • SKJ • Training • 11,5 uur • Inclusief nieuwe beroepscode
Tijdens deze training gaat de deelnemer aan de slag met de beroepscode, beroepsethiek en het tuchtrecht van de jeugdzorgwerker.
De training bestaat uit een E-learning gedeelte en een fysieke training.
Duur: 8,5 uur incl. kennistoets en eindopdracht
Doel: Kennis van de beroepscode en tuchtrecht. Inzicht verkrijgen in werken volgens de professionele standaard.
In dit onderdeel maakt de cursist kennis met de beroepscode en tuchtrecht. Vooraf moeten artikelen gelezen worden. In de module komt de theorie terug en wordt deze getoetst middels een kennistoets. Daarnaast is er een oefening in het toepassen van de beroepscode.
Duur: 3 uur
Doel: Kennismaking met Morele dilemma´s en hoe kennis van de beroepscode en het tuchtrecht hierin de medewerker kan ondersteunen. In de training komen de volgende onderdelen aan bod:
- Presentatie Van passie tot beroep
- Introductie beroepscode en tuchtrecht, wat is de relatie tussen beiden
- Uitleg en discussie in groepenVerschil tussen klacht- en tuchtrecht
- Wat betekent klacht- en tuchtrecht voor jou?
- Opdracht in groepen a.d.h.v. een casus: Kennismaking morele dilemma´s door middel van casus ethische dilemma´s als handvat.
- Wat zijn normen en waarden en hoe komen deze terug in een ethisch dilemma?
- In groepen: Een voorbeeld praktijksituatie en/of een ethisch dilemma wat heeft plaatsgevonden op het werk met elkaar uitwerken. Welke waarden en normen spelen hierin een rol en wat was het dilemma?
Naar aanleiding van de ervaringen in de training maakt de cursist een verslag wat de training heeft opgeleverd en aan welke doelen er de komende periode gewerkt gaat worden. Dit wordt opgenomen in de e-learning omgeving.
Wat levert deze training op?
- Kennis van beroepsethiek
- Toepassen van deze kennis op lastige dilemma’s
- Keuzes kunnen verantwoorden
Tijdens deze training gaat de deelnemer aan de slag met de beroepscode, beroepsethiek en het tuchtrecht van de jeugdzorgwerker.
De training bestaat uit een E-learning gedeelte en een fysieke training.
Duur: 8,5 uur incl. kennistoets en eindopdracht
Doel: Kennis van de beroepscode en tuchtrecht. Inzicht verkrijgen in werken volgens de professionele standaard.
In dit onderdeel maakt de cursist kennis met de beroepscode en tuchtrecht. Vooraf moeten artikelen gelezen worden. In de module komt de theorie terug en wordt deze getoetst middels een kennistoets. Daarnaast is er een oefening in het toepassen van de beroepscode.
Duur: 3 uur
Doel: Kennismaking met Morele dilemma´s en hoe kennis van de beroepscode en het tuchtrecht hierin de medewerker kan ondersteunen. In de training komen de volgende onderdelen aan bod:
- Presentatie Van passie tot beroep
- Introductie beroepscode en tuchtrecht, wat is de relatie tussen beiden
- Uitleg en discussie in groepenVerschil tussen klacht- en tuchtrecht
- Wat betekent klacht- en tuchtrecht voor jou?
- Opdracht in groepen a.d.h.v. een casus: Kennismaking morele dilemma´s door middel van casus ethische dilemma´s als handvat.
- Wat zijn normen en waarden en hoe komen deze terug in een ethisch dilemma?
- In groepen: Een voorbeeld praktijksituatie en/of een ethisch dilemma wat heeft plaatsgevonden op het werk met elkaar uitwerken. Welke waarden en normen spelen hierin een rol en wat was het dilemma?
Naar aanleiding van de ervaringen in de training maakt de cursist een verslag wat de training heeft opgeleverd en aan welke doelen er de komende periode gewerkt gaat worden. Dit wordt opgenomen in de e-learning omgeving.
Wat levert deze training op?
- Kennis van beroepsethiek
- Toepassen van deze kennis op lastige dilemma’s
- Keuzes kunnen verantwoorden
Misschien ook interessant:
Daarom kiezen voor HaKa
Wij bieden trainingen en programma’s om het leren op de werkplek te stimuleren. Blended learning is één van onze specialiteiten.
- Altijd de juiste expertise
- Specifiek aanbod
- Snelle dienstverlening
- Jarenlange ervaring